请问您对青海一般农村的印象是什么
- 高原高寒，环境恶劣，贫穷艰苦，资本市场不愿进入，国家拨款扶持也没用，没有发展潜力，要使此地人民脱贫，将他们迁移至其它地区是最好的方法
- 其特殊的自然环境的确使发展受限，发展难度巨大，发展潜力也不容乐观。依靠市场无法得到长久发展，若要脱贫必须紧跟国家宏观调控的政策，加大资本、技术的赔本投入，该地将一直拖国家经济水平的后腿
- 发展难度巨大，发展机遇也不小。需要以国家牵头，鼓励资本市场进入，该地在合理措施下会脱贫，并为国家创造巨大的经济、文化等方面的成果
- 尽管自然条件不算优越，但有利于经济发展的许多因素尚未被发现或利用，其发展潜力很大，应做好招商引资与宣传工作，不需要政策帮扶，只需让资本市场进入
Q3：[Q2]我们此行将去的是化隆县扎巴镇知海买村其海拔2900米以上，其基本概括如下：高海拔、高寒，有耕地、草地、林地近5000亩，降水少，耕地坡度大，属于雹灾易发地段，自然灾害频发。其属于黄土高原向青藏高原过渡镶嵌地带，土层薄，坡度大，村里的耕地均为坡地，无法使用机械化农机设备，只能靠人工进行农作物种植。距镇政府18公里，水、电已经入户，硬化路和通讯信号已经入村，不通公共交通和邮政。知海买村通往镇里的18公里道路已经进行路面硬化，但从扎哈公路到村里的道路是绕山的村级公路，坡陡、弯急、沟深，交通仍然不便，尤其冬天道路积雪后很难融化，山路很难通行。全村共有67户337人，约三分之二为藏族人。有党员12人。目前建档立卡的贫困人口111人，其中包括贫困户20户92人，低保户4户19人。村内设有一所小学，目前有教师1名，学生22人。村内小学生到三年级后，需到附近其他小学就读。目前全村共有小学生37人，初中生16人，高中生5人、高职生3人，大专生3人。知海买村村民的主要收入为挖虫草、外出务工、养植和种植等，但挖虫草季节性强，务工是做建筑小工且时间短，养殖业规模小，种植粮食仅够自给（无灾年份），这些收入一般仅够维持温饱。个别村民因包草山（承包山头，雇人挖虫草）致富，但风险较大，很多人因此致贫。文化教育水平普遍偏低，30岁以上的成年村民基本为文盲或半文盲。村民普遍信仰藏传佛教，藏民和汉民之间差异不大，村里有寺庙。使用语言主要为藏土语和青海话，不会讲普通话，部分村民甚至听不懂普通话。大多数村民思想观念较为保守，政府长期的扶贫政策也导致村民愿意接受给资金和物资的扶贫项目，而对技能培训兴趣不大。
您认为该村最需发展改进的是什么
- 文化教育情况
- 交通情况
- 特色产业
- 招商引资情况
- 村内公共设施建设
为有效扶贫，您认为下列政策方向的重要性排序依次是
- A。国家发挥宏观调控，大力拨款，使此地与其他地区同步发展
- B。国家大力宣传此地的优势条件，招商引资
- C。国家鼓励志愿者来到此地进行志愿服务，鼓励社会人士捐款
- D。国家着手探讨易地迁出发展的具体措施
您认为发展教育对该村脱贫的效果如何
- 至关重要，村子的未来在高素质的下一代，教育是最关键的
- 基础设施极度不完善，相比之下，教育还不太重要
- 教育与经济开发、交通建设同等重要，应同步发展
您怎样看待大学生支教行为
- 有利于大学生个人发展，但不利于受支教地孩子们的健康成长
- 不一定，具体情况具体分析
- 没有弊端，对大学生和受支教地孩子都是好事
- 持否定态度
- 持肯定态度，益处大于弊端
请您对我们团队预想的方案的有效性进行评判（如考虑可行性与作用程度）
| 在村里文化广场开宣讲会，介绍地质灾害，介绍邻村或是其它脱贫的例子，介绍基于特色产业、创新生产方式的发展思路 | |
| 在村里广场播放自制视频或其它影视作品，开阔村民的视野，改进不思进取的保守思想 | |
| 对村民进行专业的音乐美术介绍与培训，提供心理辅导与咨询 | |
| 与村干部一同挨家走访，收集村民心声与发展苦恼以及村民的看法，以调研考察结果为基础，探索出可行的发展路子 | |
| 针对具体学生，精心设计课程方式与内容，提供特色的，有针对性的支教与学习辅导 | |
请您提出我们团队方案的不足，以及对我们团队的其它看法或建议
请您谈谈大学生支教的益处与不足，以及改进措施与注意事项