你覺得在西班牙期間你可能會遇到怎樣的問題或挑戰? 例如環境適應不良、語言溝通障礙、文化風俗不同、習慣差異、等等。
對於交換學生期間，你對西班牙文課以及西班牙生活有什麼期待? (可多選)
- 增進西牙文能力
- 進一步認識西班牙文化
- 體驗不同於國內的生活
- 結交新朋友
- 其他
你希望西班牙文課程內容比較偏向理論(例如文法、翻譯)還是比較實用(例如會話、西班牙文化課程)。或是兩者?
你認為你目前西班牙文程度如何?
- 初級A1
- 初級A2
- 中級B1
- 中級B2
- 高級C1
- 高級C1-C2
你認為你的西班牙文發音如何?
- 我覺得不太好。
- 我覺得還可以，除了比較難的發音以外，其他都沒問題。
- 我覺得很好，大部分西語人士都應該聽得懂我的西班牙文。
對於下列的課程內容，你希望在西班牙的西班牙文課出現的頻率--老師講解，學生聽講:
課堂內出現不同的情境教學，例如 “假如現在我們在銀行需要的用語，等”
和其他同學一起進行活動, 例如: 在街上進行問卷、表演短劇、說故事、學習撰寫簡單報導、、等
練習西班牙文發音。例如對於中國學生較難的 r/ rr, b/p, k/g 等等
你覺得你在西班牙學習期間，你的西班牙文不同方面的進步程度-- 由少(1分) 至多(5分)
| 口說 | |
| 寫作 | |
| 閱讀 | |
| 聽力 | |
| 對話溝通(包含聽懂以及回答) | |
你希望在會話課當你有文法錯誤時老師如何糾正你?
- 當老師認為有需要，隨時打斷、並糾正我
- 我希望老師不要打斷我所說的話，等我結束我想說的話，再糾正我。
- 我希望老師不要打斷我所說的話，可以把我的錯誤先記在黑板上。
- 我希望老師不要針對我糾正錯誤，而是在每堂課結束前複習並修改錯誤。
- 我希望老師不要針對每個文法錯誤都糾正，而是比較常見而且重要的。
- 其他
對於西班牙的西班牙文課程，你希望使用怎樣的教材? (可多選)
- 西班牙文教科書 (如, AULA, SUEÑA, 等西班牙文教材)
- 經過西班牙文等級分配(修改掉太難的單字和文法)之後的文章
- 真實文章:如文學、文學評論等
- 真實教材，如新聞、電影、電視節目、廣告、、等。
- 為學習西班牙文而改編的教材，如西班牙文學習影片、配合西班牙文學習的文章、、等
- 其他：
你認為在國內西班牙文系，大部分課程的評分方式為? (可多選)*
- 學生全學期的參與度
- 老師指定的作業，如:西班牙文日記、學習單、課本等。
- 在課堂上所做的分享或是口頭報告
- 紙筆考試(小考、期中、期末考等)
- 口試，例如跟老師或是同學針對指定題目的對話
- 其他:
你認為在國內西班牙文系紙筆方式的考試對於你西班牙文的學習及進步有幫助嗎?
你希望在西班牙學習過程中，考試方式與國內一樣嗎?*
- 我希望與國內一模一樣
- 我希望與國內不太相同
- 希望在西班牙的考試方式比較有彈性，老師真正了解學生的進步以及較弱的方面
- 其他：
你希望在西班牙的西班牙文課程的評分方式為? (可多選)
- 學生全學期的參與度
- 老師指定的作業，如:西班牙文日記、學習單、課本等。
- 在課堂上所做的分享或是口頭報告
- 紙筆考試(小考、期中、期末考等)
- 口試，例如跟老師或是同學針對指定題目的對話
- 其他:
你認為怎樣的評量方式對你的西班牙文進步比較有幫助? (可多選)
- 學生全學期的參與度
- 老師指定的作業，如:西班牙文日記、學習單、課本等。
- 在課堂上所做的分享或是口頭報告
- 紙筆考試(小考、期中、期末考等)
- 口試，例如跟老師或是同學針對指定題目的對話
- 其他:
你希望在西班牙的老師對於你的文化以及來自的國家不要有刻板印象，並有一點概念嗎?
- 我希望老師不要有刻板印象或是錯誤觀念
- 即使有刻板印象我覺得沒關係
- 我覺得不重要
你希望你認識的西班牙人，對於你來自的國家以及文化不要有刻板印象，並有一點概念嗎?
- 我希望他們不要有刻板印象或是錯誤觀念
- 即使有刻板印象我覺得沒關係
- 我覺得不重要
你希望在西班牙你的老師關心你在西班牙的生活，以及適應的好不好嗎?
你希望交到西班牙當地的朋友嗎?
- 希望，我覺得滿重要的
- 希望，但是我比較希望交到其他國家的朋友
- 我覺得不是很重要
- 其他：
你希望在西班牙的一般商家(市場、超市、店家)跟你的互動(態度)為?
- 冷漠，只有最基本的買賣互動
- 正常友好，並嘗試與我互動、說話
你希望在西班牙期間做哪些課外活動? (可多選)
- 跟朋友一起聊天、出去玩
- 去看電影
- 去購物
- 在西班牙旅行
- 去餐廳吃飯
- 和朋友去派對
- 其他：
請選擇其中下列之一選項
- 我認為在西班要多從事課外活動，認識不同人及文化對我來說很重要。
- 我認為主要在西班牙是要西班牙文進步，其他課外活動為其次。