关于数学符号的调查问卷
同学们,经过初中阶段时间的数学学习,你的数学符号能力是否有所改变?为了了解大家的数学符号学习状况,提高大家的数学学习能力和学习兴趣,请认真做这份答卷。希望通过这份调查使老师的教学更具有针对性和实用性。
你喜欢上数学课吗
  • 不喜欢
  • 很喜欢
  • 有点喜欢
你认为数学符号在数学学习过程中重要吗?
  • 不重要
  • 很重要
  • 不是重要
你认为数学符号与其他科目关系紧密吗?
  • 不密切
  • 很密切
  • 有点联系
你做计算题经常在哪些方面出错
  • 计算法则和计算公式记不住,混淆不清, 模棱两可
  • 符号变号很头痛
  • 看错,抄错符号,数字 或字母
  • 灵活应用,需要方法和技巧的
如图1所示,AB、CD相交于点O,OE⊥AB,那么下列答案错误的是
  • ∠AOC与∠COE互为余角
  • ∠BOD与∠COE互为余角
  • ∠COE与∠DOE互为补角
  • ∠AOC与∠BOD是对顶角
  • 不知道
已知如图2,∥b,l分别与、相交,下列结论中错误的是
  • ∠1=∠3
  • ∠2=∠3
  • ∠1=∠4
  • ∠2=∠5
  • 不知道
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