您选择师范专业的原因（多选）
- 热爱教师行业
- 教师工作稳定
- 教师假期多
- 教师社会地位高
- 能得到大多数人的尊重
- 家人的期望
- 没有特别喜欢的专业，勉强选择
您对教师这一职业的看法（多选）
- 教师的责任是教书育人，除了传授知识还要教会学生如何做人
- 师者所以传道授业解惑也，教师的职责主要是传授知识
- 教师只负责学生在学校里的学习，其他都由父母管
- 经济地位低，但社会地位较高
- 是一个神圣的职业
- 只是一个谋生的手段
- 工作很辛苦，起早贪黑
- 其他
您认为教师最基本的要求是什么？（多选）
- 师德品质
- 教学能力
- 理论知识水平
- 科研能力
- 人格魅力
- 组织管理能力
- 敬业精神
- 对教育事业的热爱
- 其他
成为优秀教师的最重要的条件
- 文化素养与专业学科知识
- 崇高的职业道德修养
- 强烈的责任感
- 教育理论知识与技能
- 较强的亲和力
- 独特的授课方式和活跃的课堂氛围
- 独特的人格魅力
- 积极探究科学的精神
- 丰富的专业知识和社会阅历
您认为“教师职业道德”中重要的是？
- 树立远大的职业道德思想
- 掌握正确的职业道德知识
- 陶冶真诚的职业道德情感
- 磨练坚强的职业道德意志
- 确定坚定的职业道德信念
- 养成良好的职业道德行为习惯
您认为以下哪些内容属于《中小学教师职业道德规范》的要求
您如何看待教师从事有偿家教或校外兼职呢？
- 很正常，教师的基本工资收入较少，利用课外时间挣钱可以理解
- 不能接受，教书育人是教师的责任，不应该考虑金钱因素
- 如果学生有需求，教师可以提供这样的课程
- 课外的有偿补课会分散教师的精力，使教师疏于课堂教学
- 其他
当下的教育教学中学生经常反映某某老师偏心，您对此怎么看？
- 很正常，教师就是喜欢学习好听话的学生
- 可以理解，老师也是人，几乎每个人都有自己的主观情感
- 不能接受，教师就是应该对学生一视同仁
- 虽然老师有自己的感情，但是既然已经选择了这个职业，就要尽量克服，努力做到对同学们一视同仁
- 老师可以偏心，但是不要表现得太明显了
- 其他
如果您是一名教师您会愿意为学生的事情占用自己的休息时间吗？
- 不论何时都心甘情愿
- 如果与自己的生活、家庭不冲突，大多数时候可以
- 不愿意，生活和工作应该分开
你参加过哪些提高师范生教师职业道德的活动？（多选）
- 学校开设的相关课程
- 相关讲座和报告
- 微格教学
- 教育实习
- 其他
您一般通过什么途径来了解教师职业道德的相关知识？
- 学校开设的相关课程
- 上网查阅
- 阅读相关书籍
- 与老师同学交流
- 其他
您觉得有必要对师范生开设教师职业道德的相关课程以及培训吗？
- 非常有必要，对自己很有帮助
- 有必要，对自己比较有帮助
- 无所谓
- 不太必要，对自己没有帮助
- 完全没必要，对自己完全没帮助
如果开设相关的培训，您想迫切学习、提高的是？
- 教学方法技能
- 学科的专业知识
- 有效的课堂组织管理能力
- 职业信念
您觉得对于师范生职业道德教育的培养还存在哪些不足？（多选）
- 实践与理论的结合程度不高
- 培养和培训的途径单一
- 过于理论化、模式化
- 培养得成效低
- 其他
您认为哪些因素阻碍了师范生职业道德的培养？（多选）
- 个人不重视
- 学校不重视
- 社会不重视
- 国家不重视
- 缺乏相关实践和锻炼的机会
- 没有榜样作用和环境的熏陶
您觉得师德对社会发展起作用吗？
- 起很大的作用
- 起一定的作用
- 说不清楚
- 起一点作用，但作用不大
- 完全无作用