西藏大学实验教学质量调查表

各位同学：

       你好！为了解实验教学情况，请根据你对教师教学的感受，认真的、实事求是地回答下列问题。此调查结果将用计算机统一处理，并得到保密。请您放心作答，谢谢你的合作！

教师姓名
所任课程名称
教师性别
  • 男
  • 女
你所在的学院
专业
学生性别
  • 男
  • 女
你的民族
  • 藏族
  • 汉族
  • 其它
你所在的年级
  • 一年级
  • 二年级
  • 三年级
  • 四年级
  • 五年级
第一部分
好 较好 一般 较差 差
好
较好
一般
较差
差
第二部分
好 较好 一般 较差 差
好
较好
一般
较差
差
Q11：第三部分：关于课程
实验内容难度
  • 太难
  • 较难
  • 合适
  • 较合适
  • 太容易
实验负担
  • 太重
  • 较重
  • 合适
  • 较轻
  • 太轻
你完成实验所用时间
  • 太长
  • 较长
  • 合适
  • 较短
  • 太短
实验与理论课结合情况
  • 很合理
  • 较合理
  • 一般
  • 不合理
  • 很不合理
实验教材与指导书的适用情况
  • 很好
  • 较好
  • 一般
  • 较差
  • 很差
有实验大纲，实验计划、目的明确，实施得力等情况
  • 很好
  • 较好
  • 一般
  • 较差
  • 差
实验材料准备情况
  • 很好
  • 较好
  • 一般
  • 较差
  • 很差
本实验课有利于培养学生的实践动手能力
  • 同意
  • 较同意
  • 一般
  • 较不同意
  • 不同意
本实验课有利于培养学生的分析问题、解决问题及创新能力
  • 很多
  • 较多
  • 一般
  • 较少
  • 没有
本课对你的重要性
  • 重要
  • 比较重要
  • 一般
  • 较不重要
  • 不重要
Q22：第四部分
你认为该教师教学的突出优点是什么？
你认为该教师的教学有哪些需要改进的地方？
你从本课程所得的最大收获是什么？
你对本课程的希望与建议？
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