您提交入党申请书的原因
- 周围同学都填了，跟风行为
- 为了增加自己评奖评优的机会
- 为了更好的就业
- 为了提高自己的能力
- 为了更好的向党组织靠拢，坚定共产主义理想与信念
您怎么看待“大公无私”和“全心全意为人民服务”
- 根本做不到，不损人利己就行
- 应该努力做到
- 应该完全做到
您认为以下高校建党中出现的问题哪个最应引起重视
- 部分学生的入党动机有实用主义倾向
- 党员教育管理和监督评价体系的不完善
- 党的工作者队伍的素质、业务知识有待提高
您认为应该怎样建设“坚定型”的团队，增强创造力、凝聚力和战斗力（多选）
- 引导广大学生党员坚定理想信念，坚持党的宗旨，树立祖国观念，党的观念，社会主义观念，群众观念
- 发扬党的优良传统，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力
- 抓住重大事件和学生中的突出或关注的热点问题，因势利导，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，唱响主旋律
下面哪些选项有利于我们树立“带头型”学生党员形象（多选）
- 保持共产党员的先进性教育为加强学生思想政治工作起到示范作用
- 对党员学生增强“信念意识、责任意识、先进意识、奉献意识”等四种先进性意识教育
- 以保持共产党员先进性教育为抓手，积极利用党校、主题生活会、社会实践教育等各种形式开展保持党员先进性教育活动
- 通过民主评议、表彰先进、查找问题、落实整改等措施，增强党员意识，促进党员先锋模范作用的发挥
您认为当代大学生普遍存在怎样的显著特点（多选）
- 自信、张扬、思想活跃
- 集体观念弱化
- 乐于“档次”消费，缺少吃苦精神
- 主流崇尚责任，个别缺失正确的价值观
- 承受能力差
- 责任感缺失
- 自由权利意识强
针对在校大学生这个年青群体思想政治教育的特点，您认为怎样的教育方式会更加合适（多选）
- 提高教育工作者自身素质，作为高校思想教育工作者“打铁需从自身硬”，要加强学习，提高自身的综合素质
- 要在工作中“充电”，与时俱进。不断学习新的知识、先进的理念、科学的方法
- 采取正确、恰当、有效的工作方法，达到管理育人、科学育人的目的
- 转换角色，变师生为朋友，从交友到交心，使学生们排除管理者与被管理者之间的地位戒心，更主动更愿意与教育工作者交流
如参加过，您参加的最主要的目的是
- 个人兴趣，能实现自己的科技创意
- 增强对专业知识的了解和巩固
- 培养自己的创新意识，提高综合能力
- 在年终评优中有优势，有利于未来保研
- 其他
到目前为止，您参加过哪些创新实践活动（多选）
- 单位见习
- 社会活动
- 课程设计
- 调查研究
- 学术报告
- 科研项目
- 毕业设计
- 实习
- 学科竞赛
- 对创新类实践活动没兴趣
- 学业较重，没有时间精力
- 没有获得过这方面的信息
- 认为自己做不了，不自信
- 不清楚自己参加哪种类型的活动合适
- 其他
您认为哪些手段可以激励你参与创新实践活动（多选）
- 物质奖励
- 学分奖励
- 德育分奖励
- 各级奖学金评定时加分
- 推免研究生等各类深造发展机会评定时加分
- 各级评优时加分
- 修得学分可以顶替全校任意公选课
您认为大学生创新能力应该包括哪些方面（多选）
- 自主学习能力
- 科研能力
- 组织管理能力
- 社会活动能力
- 书面及口头表达能力
- 人际沟通能力
- 团队合作能力