2015年概论实践教学调查问卷
欢迎参加本次答题
你的性别是
你的政治面貌是
  • 中共党员
  • 预备党员
  • 共青团员
  • 群众
你是否学生干部
你的生源地是
  • 城镇
  • 农村
你是否经常关心国家大事
  • 偶尔
  • 从不
  • 认为没必要
你的社会上邪教组织活动的态度
  • 赞成
  • 反对
  • 保持中立
你对加强大学生思想政治教育的态度是
  • 赞成
  • 通过适当的形式和方式可以接受
  • 认为没有必要
  • 无所谓
你的政治态度意愿追求
  • 加入中国共产党
  • 加入民主党派
  • 成为无党派人士
  • 认为没必要
  • 无所谓
你在大学阶段会选择入党吗?
  • 不会
  • 以后看情况
  • 没想过
你的入党动机是(如回答此题,不用答第11题)
  • 更好的发挥个人潜能并早日成才
  • 为社会和他人多做贡献
  • 为自己寻找一份精神寄托
  • 周围要求入党的人很多,自己不要求不好
  • 信仰共产主义
  • 将来找工作方便
  • 捞取政治资本
  • 其他(请说明理由)
你不想入党的原因是(如答此题,不用答第10题)
  • 个人条件不成熟
  • 入党和个人成才没有直接关系
  • 党的威信下降
  • 入党后各方面受到约束,不自由
  • 周围要求入党的人很少,自己要求不好意思
  • 党的宗旨不符合自己的信仰
  • 只愿加入民主党派
  • 其他(请说明理由)
你了解社会主义核心价值观的内容吗?
  • 了解
  • 了解一点
  • 不了解
你主要是通过哪些途径了解社会主义核心价值体系的?
  • 课堂传授
  • 书刊杂志
  • 党员,团干培训
  • 网络媒体
  • 电视广播
  • 其他
你愿意接受社会主义核心价值观吗?
  • 愿意
  • 不愿意
  • 看情况
你认为学校现在开设的各类思政课程(如思修,毛概等)对大学生社会主义价值观教育作用怎么样?
  • 作用非常大
  • 作用较大
  • 作用不大
  • 没有起到作用
你认为你的价值观的确立,最主要取决于
  • 父母亲人
  • 老师
  • 朋友同学
  • 社会环境
  • 榜样楷模
  • 自己
你认为以下哪种形式对加强大学生社会主义核心价值观教育发挥作用最大
  • 思政课程
  • 党员,团干培训
  • 讲座,论坛
  • 主题报告会
  • 主题竞赛活动
  • 典型表彰活动
  • 其他
你认为影响大学生确立社会主义核心价值观的最主要的原因是?
  • 社会变革,腐败现象,不正之风的影响
  • 全球化背景下西方价值观的渗透和冲击
  • 学校价值观教育效果不好
  • 网络信息时代各种媒体传媒的负面信息的作用和影响
  • 家庭教育的缺乏
  • 当代大学生自身存在的弱点
  • 遵循社会主义核心价值观,在现实生活中会吃亏
  • 理论上的社会主义核心价值观与现实反差非常大
  • 其他(请说明理由)
你认为应该怎样做才能更有效地把社会主义核心价值体系融入到广大学生的学习,生活及更方面的思想中去?(多选)
  • 搞好课堂教学
  • 搞好班级党,团第二课堂活动
  • 开展经常性的读书评论活动
  • 把社会主义核心价值体系融汇贯穿到学生手册及各类评优创先活动中去
  • 用实际行动从自己做起,从现在做起,从身边的事情做起
  • 主要靠学校把各项教学,科研,后勤保障等各项工作做好,把育人质量提上去,社会主义核心价值体系在高校的工作自然就做好了
  • 其他(请说明理由)
你认为当前思想政治课中教学存在的主要问题
  • 教材文字枯燥,理论与现实脱节
  • 灌输式的教学模式,学生参与度低
  • 任课教师照本宣科,缺乏创造性
  • 学生和任课教师有代沟,沟通交流比较困难
  • 学生对课程不感兴趣,只为了应试
你认为以下哪些方式对提高大学生的思想政治素质比较有效
  • 通过班级开展民主生活会
  • 通过网络论坛进行教育
  • 通过开展讲座
  • 通过思想政治理论教育课
  • 其他
你认为在大学里最重要的是获得
  • 专业知识
  • 学习与思考的能力
  • 工作能力
  • 交际能力
  • 其他
大学给你的最大收益是什么?
  • 知识
  • 文凭
  • 价值观
  • 社交群
  • 朋友
你选择职业的标准是什么?
  • 经济收入高
  • 社会地位高
  • 学习条件好,有利于深造
  • 工作条件好,能发挥才干
  • 条件艰苦,但大有可为
由小数据xiaosj.cn提供支持