您一学期逃院公选课的频率?
- 极少(1-2次)
- 偶尔(3-4次)
- 经常(7-8次)
- 几乎没上(10次以上)
请问你认为导致院公选课不良现状的原因包括?
- 学生自身态度不端正,不够重视
- 课程设置、选课机制等各种原因使学生未能按兴趣上课
- 老师不够重视,方式沉闷,内容随便,学不到实质的东西
- 反正考勤不严格,考试容易通过,无需花太多精力在上面
- 专业课程压力大,无暇兼顾院公选课程
- 更愿意花时间在社团、比赛或兼职上
您认为下列哪个环节最能够促进你对院公选课知识的掌握?
- 严格的考勤制度
- 严格的考试制度
- 课堂活跃、学风好
- 平时的扩展阅读
- 老师的授课方式、内容精彩
- 其他
请问您认为该如何让更多学生选到理想的课程?
- 先选课再定班级人数
- 采用网络和其他选课手段并行的选课方式,例如,填申请表选课等
- 热门课程多开班,精简冷门课程
- 其他