黄海幼儿园教师临场应变问题调查表
      在幼儿园一日活动中,随时会有意想不到的问题发生,对于这些事件或问题的发生,教师临场应变与把握的能力体现了教师专业素养的水平。作为新入职或经验不足的幼儿教师,我们该如何应对种种问题的出现?你在日常教育实践中又遇到过哪些棘手的问题不知如何应对呢?请结合自身教育实践中遇到的困惑认真填写以下调查表,我们将根据你的需要开展针对性研讨培训:
1、在集体教学活动中,您遇到过哪些问题难以应对?(以下所有题目教师可选择3项)
  • 当幼儿的兴趣与预设的活动不匹配时
  • 当幼儿对材料的关注高于活动本身时
  • 当幼儿的回答与问题缺乏相关时
  • 当幼儿参与活动缺乏信心时
  • 当幼儿对活动没有兴趣注意力转移时
  • 当集体教学中有“超常”幼儿时
  • 当遇到“唱反调”的幼儿时
  • 当幼儿的作品与教师要求不一致时
  • 当幼儿的操作失败时
  • 当活动突然受到外界干扰时
  • 当幼儿不能掌握突破教学难点时
2、在活动区(游戏)活动中,您遇到过哪些问题难以应变?
  • 当幼儿的活动兴趣点易转移时
  • 当幼儿不理解材料的设计意图不感兴趣时
  • 当幼儿在操作活动中缺乏毅力选择放弃时
  • 当某一个活动区人数太多时
  • 当幼儿故意恶作剧或搞破坏时
  • 当幼儿只关注某一个活动区时
  • 当自然角的小动物植物突然死亡时
  • 当幼儿厌倦游戏的玩法时
  • 当体育游戏中幼儿做一些危险的尝试时
  • 当幼儿互相争抢玩具时
  • 当幼儿干扰同伴的游戏时
  • 当幼儿被同伴拒绝时
  • 当幼儿游离在游戏之外(独自游戏)时
  • 当幼儿生成新的角色游戏主题时
  • 当幼儿出现选择性困难时
  • 当幼儿说脏话表现不文明不安全行为时
3、在生活活动中,您遇到过哪些突发问题难以应对?
  • 当刚入园的幼儿试图逃园时
  • 当幼儿打翻饭菜时
  • 当幼儿不爱喝水时
  • 当幼儿不愿意洗手或者洗手爱玩水时
  • 当幼儿“偷”别人东西时
  • 让幼儿挑食时
  • 当幼儿午睡说话时
  • 当幼儿午睡尿床时
  • 当有陌生人来接幼儿时
  • 当发现有幼儿丢失时
  • 当幼儿总是依赖成人不愿自理时
4、在人际沟通(家长、领导、同事、搭班教师)中,您遇到哪些问题不知如何解决?
  • 当家长要求给孩子安排重要角色时
  • 当家长送孩子入园后不愿离去时
  • 当幼儿离园家长急于和教师交谈时
  • 当家长寻求教育帮助时
  • 当家长彼此间误会发生争吵时
  • 当家长对教师的教育指手画脚时
  • 当家园的教育观念不一致时
  • 当家长不理解教育活动时
  • 当家长向教师馈赠礼物时
  • 当家长粗暴地对待孩子时
  • 当不认同搭班教师的行为时
  • 当家长要向园长投诉搭班教师时
  • 当同事因为误会谩骂不止时
  • 当不赞同领导的决定与领导发生冲突时
  • 当领导交办的工作不能完成时
  • 当领导不信任自己时
  • 当搭班教师态度消极逃避自己的工作时
5、在工作中,您还有哪些郁闷不解的问题困惑或心得经验?请您倾诉和分享!
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